講道：能力

經文：馬可福音4章35-41節

主日：2025年10月12日

【引言】—意外、明日，那個會先到？

【困境】—大驚/卬愕、責備！  

想像一下，你正搭著船，一場超級無比大的風浪、暴雨狂灌，東倒西歪的貨物、人，一直湧入的暴雨，會怕嗎！一起沉入大海、有伴就不怕死！為什麼說好死不如歹活！因為那口氣真的太重要。這讓我想到，我來台南進入第五年，今年扎實遇到兩個大風颱，台南受到極大影響。颱風夜聽到厝頂碰碰聲響，半夜不得不起床巡視，我真的害怕屋頂被風掀起來，風聲、雨聲+屋頂咻咻叩叩聲，讓人心驚膽跳。我們有諸般科技預測系統，真正面對卻毫無能力。狂風暴雨中，與死亡這麼近，人的當下會想甚麼。

船裡有一群經驗老練的捕魚師傅，看著這暴風雨，相當清楚活著機會少！他們的判斷是事實，這絕不是一場普通的暴風雨……有人去找耶穌……門徒在暴風雨中有人馬上去找耶穌，叫醒耶穌。很美。在我們身邊總有這樣的人，當我們陷入暴風雨、困境，已經失了分寸、錯亂、慌張當下，有人正在為你祈禱，或者你本身就是那樣的代禱者。這真的很美。

有人去找耶穌……在船底睡大覺的耶穌……他們來找耶穌有甚麼期待？這群人開始跟隨耶穌，對祂的認識是：醫病、趕鬼，他們知道耶穌有這個能力。但是，這次碰到的困境是大自然災害，這個？

但是門徒在命將亡當下還是去搖醒耶穌，期待甚麼！或許是命令天使從天降下，將他們從暴風雨中拉起。不知道，總是有很多期待想像。

耶穌醒了，沒有臭臉，直接對著暴風雨命令：「靜下來！停止！」然後，海面一瞬間風平浪靜。門徒由嚇死到嚇破膽，因為耶穌回頭跟他們說話後，他們完全說不上半句話。

在那個大驚嚇中，他們重新看耶穌。耶穌竟然有一種非常特別的能力，祂勝過大自然！在三大【大風浪、大平靜、大驚】裡，耶穌有一種人無法掌握的能力。

門徒跟隨耶穌，雖然有時反映弱弱的，常聽不懂耶穌的教導，但是他們的跟隨是認真、忠心。然而即便如此，我們看到一個很現實問題，就算你是標準的跟隨者、基督徒，準時參加禮拜、遵守十一奉獻，意外還是會來。就算你很聰明、有科技幫忙、會推估(還很準)，面對大風暴仍舊無能為力。然而，神的孩子有一恩典祝福，全心倚靠祂者，神應許同在。所以，神的寶貝孩子，面對驚嚇、無法理解、無法度掌握中，焦距於神，會看見恩典，會找到在船裡面的主。

馬可提醒我們「信」：挑戰多、是一個旅程。焦距、抓住是一個行動，會帶出回應。比如看見大暴風雨知道要去找耶穌。找耶穌後會有等候過程，這是跟隨者必須的生命旅程。

【福音】—上帝參與生活實境中

今年暑假，教會與協會舉辦第一個夏令營後，我送兩位學員回家，其中一位女同學，今年上國一。這位同學的家庭是我來教會後首先接觸的個案，那時她上小二剛從寄養家庭回來。這個家庭，父親做粗工、媽媽是家庭主婦，不擅管理家務與教養孩子，多子。她回來時家中還有兩位弟弟妹妹，其中一位上語言矯正學校。類似弱勢家庭，在這區域不少。除了家庭特殊，還有隔代教養。

另一家庭，這對長輩在年輕時打拼事業常常不在家，生了孩子就給當時的阿嬤、阿公帶。那個年代，帶孩子主責讓孩子吃飽、生病有人帶去找醫生。2個孩子長大後各自結婚、生子、離婚，這對長輩就這樣先後帶著一大一小兩個孫子，大孫子青少年期染上不好習慣、早婚、生1兒、離婚。這小甘孫子又帶回去給這對長輩帶。

我們都知道孩子進入青少年時期，家庭關係的塑造非常重要。面對這類家庭功能失序的個案，教會能做甚麼！

這地區是台南市的偏鄉，芒果很有名，沒有工廠、公司行號、只有國小、國中，讀高中需要跨區域就讀、或外地住校。漸漸在外地工作成家立業，加上少子化，今年區域內已關閉一間小學。

2020年，我來到南化教會，非常漂亮的教會、很大、會友平均出席38位、長輩居多、主要職業是果農。這年剛好遇到covid-19初期，有許多不能做的限制。教會沒有主日學，所以規劃做週末營。初始，我完全沒信心。因為教會青壯年很少。剛赴任時，表哥陳清正長老問，他可以幫忙甚麼？陳長老說，來辦一個冬令營，在2021，covid-19風聲鶴唳的這年，辦了一場心驚膽顫的營會，隔年暑假過後啟動了週末營。陳長老、長老娘在每週末一早，從高雄前來南化/偏鄉。我想那句話：甘願當憨人。夫婦倆不僅來幫忙，還從內門帶來同工。

似乎開始順了！其實不。

第一學期，平均出席4位，1、2位常有。到第二學期，人數比較穩定，但是內門同工退出，煩惱中來了一批住高雄的新同工。今日，我們開始有自己的同工。學生數也穩定在15-22名。

應該順了吧！其實不。尤其是經費方面。

第一年的經費，根本是賒帳，教會所能提供的經費，杯水車薪，支援有限。每次看報表都是紅字，為了讓募款順利，後來成立金古協會，為了讓募款順利。經費有改善，紅字仍常出現。

今年八月底，西埔國小廢校，併入南化國小。因為教會週末營孩童出席穩定，校長親自打電話給陳長老，希望接手西埔的月光天使班，讓陪讀繼續下去。這正是當時啟動週末營的期待，不要讓孩子們在下課後無所事事。協會勇敢接手，因為這是一個學生越多虧損越多的事工。陪讀班有18個孩子，協會聘請1位老師(學校提供1位，共2位)、1位主任、1位廚工。每月人事固定成本十萬，不含額外活動費。這些經費都是協會自籌。

九月開始，正式接手陪讀班事工，不只是課業，還有體能、外語學習、興趣培養(週三下午)。除了陪讀班，還有其他計畫：新住民據點、光合菌培養(有機農業、產品平台)……

缺經費，我們仍然繼續做下去。因為，這些孩子真的需要陪伴，我們的陪伴有限，孩子讀高中就會離開這裡。但是在人格發展重要階段，陪伴他們去認識：有一位愛他們的主，是他們可以倚靠的神。陪伴他們走第二哩路，這是金錢買不到的福音好消息，值得我們繼續下去。

【行動、使命】—

一位長老說，如果事工不討上帝喜悅，這扇門會關上。

一位牧師鼓勵我，事工要有行動、需要走出去，然後會看見上帝的預備、供應。

一位學長分享說：某日辦公室同工通知，外面有位年輕人指名找牧師。學長走入辦公室時大家都在猜，這位年輕人目的是……缺錢買車票、便當……累積過去聽到的想法。我若在場應該也差不多是這樣想。沒多久學長就回到辦公室，大家很好奇。學長說，這位年輕人是社會新鮮人，正在找工作。這年是2021/covid-19，找工作很難。她以前讀天主教學校，學校修女常為她們禱告。現在她有一面談機會，很需要有人為她禱告，看到教會就走進來，教會有牧師。

保羅說，我栽種(福音)，亞波羅灌溉(門訓)，可是使它生長的卻是上帝。(哥林多前書3章6節)

我們所信的主，祂的能力，遠超過我們的想像。我們需要：交託、放手，不容易。但是親嘗主恩後，會激起生命浪花，親眼見到超級大驚喜。

請你安靜想想，你的感動是……

你如何回應……